Una propuesta de instrumento de evaluación alternativa en la resolución de problemas, para evaluar la transición del concepto de razón de cambio promedio al concepto de razón de cambio instantánea, para alumnos del nivel MS

dc.contributor.author	Hernández Arredondo, Elizabeth
dc.date.accessioned	2013-02-07T17:58:50Z
dc.date.available	2013-02-07T17:58:50Z
dc.date.created	2006
dc.date.issued	2013-02-07
dc.identifier.uri	http://tesis.ipn.mx/handle/123456789/10971
dc.language.iso	es_MX	es
dc.title	Una propuesta de instrumento de evaluación alternativa en la resolución de problemas, para evaluar la transición del concepto de razón de cambio promedio al concepto de razón de cambio instantánea, para alumnos del nivel MS	es
dc.type	Tesis	es