Las prácticas de modelación y la construcción de lo exponencial en comunidades de profesionales: un estudio socioepistemológico

Abstract

RESUMEN: Este trabajo se encuentra inserto en la línea de investigación que estudia las prácticas sociales y la construcción social del conocimiento teniendo como tesis el que los actores al ejercer prácticas construyen el conocimiento como herramientas. La propuesta se centra en las prácticas de modelación y la construcción de lo exponencial de profecionales cuyas actividades se desarrollan en interacción con fenómenos (físicos, químicos, sociales, etc.) conjeturando y realizando predicciones acerca de ellos utilizando modelos.

ABSTRACT: This work is inserted in the line of research that studies social practices and the social construction of knowledge having as a thesis that the actors when practicing practices build knowledge as tools. The proposal focuses on modeling practices and the construction of the exponential of professionals whose activities are developed in interaction with phenomena (physical, chemical, social) conjecturing and making predictions about them using models.